Екологічна ситуація, яка склалася в Україні, вимагає швидкої перебудови мислення людства і кожної конкретної людини, формування екологічної свідомості і екологічної культури. З 17 квітня по 28 квітня 2017 року в школі пройшла декада екологічних знань «Ми люди, поки є природа»

Метою декади екології були: узагальнення та закріплення знань учнів про сучасні екологічні проблеми, підвищення мотивації до навчання екології, розвиток творчої активності, навичок самостійної та групової роботи, вміння вести діалог, відстоювати свою точку зору.
Планом було передбачено проведення заходів, спрямованих на підвищення загального рівня екологічних знань, набуття практичних навичок поведінки на природі та формування позитивного ставлення до об’єктів живої природи.

В рамках декади класними керівниками 5-11 класів, класоводами 1-4 класів, учителями предметниками Вігер І.О., Гагауз Д.І., Ревою Л.І. було проведено низку заходів: виховних годинах бесід, вікторини, спрямованих на підвищення екологічної культури школярів.

« Віртуальну екскурсію рідним краєм» для учнів 9-10 класів провели учителя Вігер І.О., Гагауз Д.І.. Діти звернули увагу на глобальні проблеми Землі, екологічні проблеми України, Кілії, зникнення річок в Одеській області, парниковий ефект, радіоактивне забруднення, забруднення пластиковим сміттям, забруднення повітря та води.

Садова Іванка, учениця 10 класу, презентувала учням 10-11 класів свою роботу на МАН «Екологічні аспекти використання мийних засобів».

Позакласний захід «Скринька Чорного моря» підготувала та провела для учнів 6-х класів учитель біології Рева Л.І. Учні дізнались про рослини і тварини, що мешкають у Чорному морі , екологічні проблеми, джерела техногенного забруднення , про вплив забруднення на довкілля і здоров’я людини. Активну участь у підготовці та проведені приймали учні 9-Б класу : Кожухар О., Вєрємєєв А., Онищенко Т. та учні 8 класу Бурлак О., Папук К., Корсун О., Владиченко В.

Спілкування з природою дає найбільшу насолоду та радість, викликає найпалкішу любов до

рідного краю, до життя. Екскурсії. «Екологічною стежиною рідного краю відбулись у учнів 7-х

класів Головна мета навчальної екологічної стежки виховання екологічнограмотної поведінки

дитини в навколишньому природоохоронному середовищі, поширення знань про природу і людину

як невід’ємну частку довкілля.

Учитель біології Рева Л.І., залучаючи вихованців до роботи на навчальній екологічній стежці, вчить своїх учнів упізнавати в природі вивчені живі об’єкти, бачити їхні ознаки, пристосовувати їх до умов існування, спостерігати біологічні ритми, пояснювати їхнє екологічне значення.

Впродовж декади діяла виставка дитячих малюнків учнів 3-6 класи « Природа очима дітей». Обов’язковою умовою всіх робіт є їх екологічна спрямованість. Всіх їх об’єднує прагнення зберегти нашу природу. Особливо хочеться відзначити роботи учнів: Петренко М.(3-А кл), Шевченко Р. ( 4-А), Петрова Д. ( 4-А), Кайданюк М (5-Б), Гац К. (4-Б), Кебап О. (4-Б), Булгак Ю (5-А), Катуніної Г. (5-А), колективні роботи учнів 4-А класу.

Учні 7 – 9-х класів оформили тематичні стіннівки: «Новини з екскурсій» (7-Бкл), « День Землі» (7-Акл), «День Води» (7-Б), « Краса рідного краю» (8кл), «Дунай - ріка дружби» (9-А), «Сучасні екологічні проблеми» (9-Б). Всі стіннівки містили цікаву та різноманітну інформацію.

Ніщо так не виховує бережливе ставлення до природи як практична робота по приведенню в порядок оточуючого середовища в поєднанні з короткими бесідами, а також особистий приклад вчителів. Під час декади екологічних знань школа прийняла участь у Всеукраїнської соціально-екологічної акції «Зробимо Україну чистою », а 28 квітня учні 5-11 класів активно попрацювали, прибираючи шкільну територію та прилеглі вулиці, які розташовані біля школи.

Проведені заходи активізували пізнавальний інтерес учнів до вивчення географії, біології, хімії, екології, сприяли прояву ініціативи й самостійності; розкриттю індивідуальних здібностей дітей та їх талантів.